Siódmoklasiści kończą swoje spotkania z „Małym Księciem” omówieniem symboli i złotych myśli zawartych w lekturze. Efektem końcowym naszych rozmów są prace plastyczne – przygotowane przez uczniów projekty koszulek, kubków i toreb z cytatami i symbolami z książki. Myślę, że wykonane prace dowodzą, że udało nam się oswoić „Małego Księcia”.